NEIRA SANCHO, M. S.; MONTIEL ALVARADO, S. L.; MONTIEL ALVARADO, S. A. El desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación básica. Estrategias innovadoras en el aula. Una revisión sistemática. RECIMUNDO, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 160–179, 2025. DOI: 10.26820/recimundo/9.(2).abril.2025.160-179. Disponível em: https://www.recimundo.com/index.php/es/article/view/2588. Acesso em: 1 may. 2025.